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本文基于小学语文作文分类指导教学的创新思考进行探究,首先分析了小学语文作文分类指导创新教学模式的重要意义,然后分析了教学中存在的问题,最后分析了创新教学的实施策略,从发挥习作例文示范的功能、明确学生在课堂教学中的主体地位、作文选材要贴合实际三方面进行阐述.
小学语文作文分类指导教学的创新思考
【摘 要】
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本文基于小学语文作文分类指导教学的创新思考进行探究,首先分析了小学语文作文分类指导创新教学模式的重要意义,然后分析了教学中存在的问题,最后分析了创新教学的实施策略,
【机 构】
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江苏省阜宁县实验小学石字路校区
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2020年10期
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