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按理说。父母是孩子最亲的人，可为什么孩子有心事不愿和父母说呢?原因很多，但归结起来主要有以下两个方面：
第一，一切由家长做主，扼杀了孩子诉说的积极性。心理学研究表明。幼儿是形成健全人格的重要时期。父母与孩子之间的关系及对他们的态度，直接影响孩子的心理健康。
邻居小王告诉我，自己的儿子很乖，十分听话，而老师对儿子在幼儿园的表现却不满意。比如在教学活动时，老师在他的身边时，他就会感到不自然，两脚搓地，双手抚弄衣角。如果叫他，他就会惊慌失措，吞吞吐吐。究其原因，才发现是家长教育的失误。这孩子从小聪明好动，什么玩具到了他手里就成了一堆零件，他要看看玩具里是谁在开车，是谁在唱歌。有一次他竟然对爸爸说要到电视里边去找天线宝宝玩。这些行为是孩子好奇、冒险、探索、自信等品质的自然流露，应该给予保护，正确引导和支持。而邻居的教育观念陈旧，对待孩子不是训斥、就是体罚，让孩子做到让干什么就干什么，不许乱摸乱碰。结果一个活泼可爱、灵气十足的孩子，有了性格的两面性。孩子的日常生活中还表现出自卑、抑郁、内向、不说话等情况。在你想了解他时，他却躲避。这就是一些家长所说的，孩子越来越不懂事。问什么都不说。以至于遇到烦事和委屈时，就不善于宣泄，长期积压在心里，就会产生不安、冷漠、内敛等轻微的异常人格特质，阻碍了孩子的心理健康发展。家长在不知不觉中，既扼杀了孩子创造素质的萌芽，又使父母与孩子之间形成了一堵无形的墙，隔开了父母与孩子的情感世界。
第二，家长缺乏倾听的耐心，盛气凌人
日常生活中家长总是把自己的主观意志强加给孩子，根本不给孩子发言权。解决问题，就应该诚心诚意去理解对方的想法，何必摆出一种盛气凌人的气势。放下架子，耐心地听孩子说些想说的话，一方面可以让孩子放心，你们是站在同一个起点上交流；另一方面，也可以让孩子自主地说出自己的心声。这时，你会发现，倾听比吵架更容易解决问题，从而使沟通得以顺利进行。
作为家长，要有一个正确的观念和行为。学会在与孩子的交往过程中，倾听孩子受到的委屈、亲切安慰孩子受伤的心灵、支持鼓励孩子克服困难、分享孩子成长的快乐、做他们的知心大朋友，站在孩子的立场上接纳他们的情绪，让孩子或喜或悲统统表现出来。在这个过程中，孩子会体会到父母的怀抱是温暖的避风港，父母是他们的支持者。是同盟。慢慢地你就进入了孩子的心灵。那么，如何才能更有效的倾听呢?
首先，要养成善于倾听的好习惯
倾听是沟通的前提。只有倾听孩子的心理话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加容易。
孩子向你诉说高兴的事，你应该表示共鸣，如孩子告诉你他在幼儿园得到了老师的表扬，你可以称赞说，“啊，真棒，下次你会做得更好”；孩子向你诉说不高兴的事时，你应该让他尽情地宣泄，并表示同情，如当孩子告诉你小朋友推了他一把，他非常气愤时，你可以说，“你很生气甚至想打他，是吗?但你不能这么做，你可以告诉老师，请求老师的帮助”；当孩子向你诉说你不感兴趣的话题时，你应该耐着性子听，表示你关注他的谈话内容，你可以使用“是吗”、“可以吗”“原来是这样”等词语，表示你在认真地倾听。鼓励孩子继续说下去。当孩子唠唠叨叨无休止时，不要轻易打断，凭自己的主观臆断和猜测去处理所发生的事件或对孩子进行说教，这会适得其反。要学会耐心倾听，作出正确的判断，实施恰当的行为。这样，不仅使孩子更乐意向你倾诉，也可以提高他的语言表达能力。
父母再忙也要抽出一定的时间与孩子共同玩耍，在享受天伦之乐的同时，不妨听听孩子一天生活的见闻，高兴的事、烦恼的事，相信你的孩子天真烂漫的叙述中，会了解孩子的内心世界。
其次，要注意孩子的情绪变化，倾听孩子表述的原因
家长应多练习“有效的倾听”。原则是：不要作价值判断。即使当孩子不同意你看法，也要承认他可以有自己的看法。
试着去理解孩子的话：语言的发展需要一段时间，年幼的孩子可能会说些不恰当的字句。当孩子放学回家说：“妈!我特恨我们老师!”或许你有点惊讶。但不妨试着去了解：“他今天对你做了什么，你会恨他?”孩子回答：“他今天处罚了作业没有做好的同学。”“因为他处罚了你，所以你很难过?”事情就明白了。
体会孩子的情绪；有时孩子的话无法告诉我们全部的故事，他也不知自己的情感反应，假如父母表示出理解与接纳，他会有更清楚的认识。当孩子说：“爸!哥哥是坏蛋，他弄坏我的小汽车，我也要把他的玩具弄坏。”爸爸要体会他的情绪：“你感到很生气，想讨回公平。”好的沟通是建立良好的亲子关系，帮助孩子成长的要素。不要过分担忧孩子将来会变成什么样，现在用“同理”去了解他的内在情感世界，你会意想不到的收获!
父母要做一个有心的人，主动接触孩子，引导孩子表达出内心的情感，倾听并分析原因，帮助孩子克服不良的情绪，并保持积极的良好情绪。
最后，不要忽视无声的倾听——目光接触
目光接触是倾听的另一种方式。注视对方的眼睛，是孩子获得情感滋润的重要渠道。他们会凭借目光接触与人进行交流，得到满足。父母要通过一个会心的微笑、一个鼓励的眼神、一个轻微的手势。来传递自己对孩子行为的理解。这样会收到意想不到的效果。
希望普天之下为父母者要善于倾听儿女的心里话，懂得尊重和理解他们内心的想法，善于以身作则去教诲和引导，只有这样，父母才能成为儿女们心中的“知心朋友”。多多倾听孩子的心里话，孩子在成长的路上也许就会少几分迷茫和失落。
第一，一切由家长做主，扼杀了孩子诉说的积极性。心理学研究表明。幼儿是形成健全人格的重要时期。父母与孩子之间的关系及对他们的态度，直接影响孩子的心理健康。
邻居小王告诉我，自己的儿子很乖，十分听话，而老师对儿子在幼儿园的表现却不满意。比如在教学活动时，老师在他的身边时，他就会感到不自然，两脚搓地，双手抚弄衣角。如果叫他，他就会惊慌失措，吞吞吐吐。究其原因，才发现是家长教育的失误。这孩子从小聪明好动，什么玩具到了他手里就成了一堆零件，他要看看玩具里是谁在开车，是谁在唱歌。有一次他竟然对爸爸说要到电视里边去找天线宝宝玩。这些行为是孩子好奇、冒险、探索、自信等品质的自然流露，应该给予保护，正确引导和支持。而邻居的教育观念陈旧，对待孩子不是训斥、就是体罚，让孩子做到让干什么就干什么，不许乱摸乱碰。结果一个活泼可爱、灵气十足的孩子，有了性格的两面性。孩子的日常生活中还表现出自卑、抑郁、内向、不说话等情况。在你想了解他时，他却躲避。这就是一些家长所说的，孩子越来越不懂事。问什么都不说。以至于遇到烦事和委屈时，就不善于宣泄，长期积压在心里，就会产生不安、冷漠、内敛等轻微的异常人格特质，阻碍了孩子的心理健康发展。家长在不知不觉中，既扼杀了孩子创造素质的萌芽，又使父母与孩子之间形成了一堵无形的墙，隔开了父母与孩子的情感世界。
第二，家长缺乏倾听的耐心，盛气凌人
日常生活中家长总是把自己的主观意志强加给孩子，根本不给孩子发言权。解决问题，就应该诚心诚意去理解对方的想法，何必摆出一种盛气凌人的气势。放下架子，耐心地听孩子说些想说的话，一方面可以让孩子放心，你们是站在同一个起点上交流；另一方面，也可以让孩子自主地说出自己的心声。这时，你会发现，倾听比吵架更容易解决问题，从而使沟通得以顺利进行。
作为家长，要有一个正确的观念和行为。学会在与孩子的交往过程中，倾听孩子受到的委屈、亲切安慰孩子受伤的心灵、支持鼓励孩子克服困难、分享孩子成长的快乐、做他们的知心大朋友，站在孩子的立场上接纳他们的情绪，让孩子或喜或悲统统表现出来。在这个过程中，孩子会体会到父母的怀抱是温暖的避风港，父母是他们的支持者。是同盟。慢慢地你就进入了孩子的心灵。那么，如何才能更有效的倾听呢?
首先，要养成善于倾听的好习惯
倾听是沟通的前提。只有倾听孩子的心理话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加容易。
孩子向你诉说高兴的事，你应该表示共鸣，如孩子告诉你他在幼儿园得到了老师的表扬，你可以称赞说，“啊，真棒，下次你会做得更好”；孩子向你诉说不高兴的事时，你应该让他尽情地宣泄，并表示同情，如当孩子告诉你小朋友推了他一把，他非常气愤时，你可以说，“你很生气甚至想打他，是吗?但你不能这么做，你可以告诉老师，请求老师的帮助”；当孩子向你诉说你不感兴趣的话题时，你应该耐着性子听，表示你关注他的谈话内容，你可以使用“是吗”、“可以吗”“原来是这样”等词语，表示你在认真地倾听。鼓励孩子继续说下去。当孩子唠唠叨叨无休止时，不要轻易打断，凭自己的主观臆断和猜测去处理所发生的事件或对孩子进行说教，这会适得其反。要学会耐心倾听，作出正确的判断，实施恰当的行为。这样，不仅使孩子更乐意向你倾诉，也可以提高他的语言表达能力。
父母再忙也要抽出一定的时间与孩子共同玩耍，在享受天伦之乐的同时，不妨听听孩子一天生活的见闻，高兴的事、烦恼的事，相信你的孩子天真烂漫的叙述中，会了解孩子的内心世界。
其次，要注意孩子的情绪变化，倾听孩子表述的原因
家长应多练习“有效的倾听”。原则是：不要作价值判断。即使当孩子不同意你看法，也要承认他可以有自己的看法。
试着去理解孩子的话：语言的发展需要一段时间，年幼的孩子可能会说些不恰当的字句。当孩子放学回家说：“妈!我特恨我们老师!”或许你有点惊讶。但不妨试着去了解：“他今天对你做了什么，你会恨他?”孩子回答：“他今天处罚了作业没有做好的同学。”“因为他处罚了你，所以你很难过?”事情就明白了。
体会孩子的情绪；有时孩子的话无法告诉我们全部的故事，他也不知自己的情感反应，假如父母表示出理解与接纳，他会有更清楚的认识。当孩子说：“爸!哥哥是坏蛋，他弄坏我的小汽车，我也要把他的玩具弄坏。”爸爸要体会他的情绪：“你感到很生气，想讨回公平。”好的沟通是建立良好的亲子关系，帮助孩子成长的要素。不要过分担忧孩子将来会变成什么样，现在用“同理”去了解他的内在情感世界，你会意想不到的收获!
父母要做一个有心的人，主动接触孩子，引导孩子表达出内心的情感，倾听并分析原因，帮助孩子克服不良的情绪，并保持积极的良好情绪。
最后，不要忽视无声的倾听——目光接触
目光接触是倾听的另一种方式。注视对方的眼睛，是孩子获得情感滋润的重要渠道。他们会凭借目光接触与人进行交流，得到满足。父母要通过一个会心的微笑、一个鼓励的眼神、一个轻微的手势。来传递自己对孩子行为的理解。这样会收到意想不到的效果。
希望普天之下为父母者要善于倾听儿女的心里话，懂得尊重和理解他们内心的想法，善于以身作则去教诲和引导，只有这样，父母才能成为儿女们心中的“知心朋友”。多多倾听孩子的心里话，孩子在成长的路上也许就会少几分迷茫和失落。