论文部分内容阅读
分析手术室护士的自我防护意识,对如何提高护理配合的主动性提高手术室护士自身业务素质和充分的术前准备,是做到主动性配合手术的关键。
手术室护士的自我防护
【摘 要】
：
分析手术室护士的自我防护意识,对如何提高护理配合的主动性提高手术室护士自身业务素质和充分的术前准备,是做到主动性配合手术的关键。
【机 构】
：
黑龙江省农垦总局红兴隆分局中心医院
【出 处】
：
中国现代药物应用
【发表日期】
：
2010年18期
其他文献
一节课上得好坏，教学效果显著不显著，最根本的是什么？是教师要有积极的、恰当的可以使学生精力集中的引导艺术！只有我们不断地提升自己的课堂引导艺术，让学生感兴趣，像磁石一样牢牢地抓住他们，使他们聚精会神地听讲，才能在短短４０分钟的课堂实现高质量的教学效果. 所谓“引导”是指教师引领、诱导学生发现问题、分析问题、解决问题的教学行为. 引导可以表现为一种启迪，当学生迷路的时候，教师不是轻而易举地告诉他方向
目的探讨支撑喉镜下显微手术治疗声带息肉的临床疗效。方法对100例声带息肉患者行支撑喉镜下显微声带息肉手术。结果本组全部患者均在气管插管下全麻手术,其中治愈98例,好转2
目的探讨中西医结合治疗脑梗死的临床疗效。方法回顾分析120例患者的临床资料。结果治疗组60例,基本痊愈20例,显效27例,有效10例,无效3例,总有效率为96%;对照组60例,基本痊愈
[摘要]建筑专业是职高教育中的一门重要专业，通过进行该专业的学习，一方面可以使学生系统性的进行建筑专业知识的学习，丰富学生的建筑专业理论知识储备；另一方面则可以使学生学习相关的建筑专业实用知识，使学生成为高素质的建筑人才。 [关键词]职高教育 建筑专业 课程设置 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.09.147 建筑专业作为职
【摘 要】作业是课堂教学的补充和延伸，能够巩固教学成果，检测学生的学习效果，但是在初中英语教学中作业设计容易被教师忽视。因此在教学过程中教师要突破传统模式，分层设计作业，注重学生技能的培养，从而促进初中英语教学的发展。 【关键词】初中英语 作业设计 教学研究 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.12.127 随着新课程改革的推
“函数”既是高中数学的重点，也是高中数学的难点.它本身的题目解题方法灵活，无固定方法可循，再加上它是其他知识模块的载体，具有串联这些知识的作用.因而“函数难学”是高中学生的普遍看法.经过调查，学生普遍感到：做函数类题目时不知道题目所给条件有什么作用，找不到条件与要求的量之间的关系，到底如何对这些条件进行怎样加工，无从下手.本文就周期函数的呈现条件进行探索，与同行共讨.
【摘 要】随着新课程改革的推行，高中语文教师的思想观念已经发生了很大的变化。名著阅读教学逐渐引起了教师的重视，成为了语文教学中的重要环节。本文对高中语文的名著阅读教学进行了分析，并且给出了一些建议。 【关键词】高中语文 名著阅读 教学建议 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.128 名著是高中语文教材的重要
曹操（公元155年～公元220年），字孟德，小名阿瞒、吉利，沛国谯（今安徽亳州）人，汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、诗人。曹操去世后被葬于高陵。曹魏建立后，曹操被追尊为“武皇
近年来，为实现“减负增效”的高效数学课堂，我校在数学教学中，以“导学提纲”为载体，通过“课前预习，课堂交流答疑、课后检测”等环节，引导学生自主学习、合作探究，充分体现了以学生为中心的主体地位，使学生在学习中变被动为主动，实现了学习前置和问题前置，让学生带着问题和学习欲望走进课堂，为新知学习做好铺垫，实现了高效课堂. 现根据我校近两年推行“导学提纲”的过程中，一些好的做法及需要改进的问题，笔者在此抛
【摘 要】阅读是学习英语的一个重要内容，阅读理解能力的高低直接影响学生进行英语阅读的水平，因此，培养学生的阅读理解能力一直是高中英语教学的重点。本文主要探究高中学生英语阅读理解能力培养的有效途径，并总结了高中英语阅读教学的现状，以期为高中英语教师提供阅读教学的建议。 【关键词】高中英语 教学 阅读理解 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672