目标管理:使学校发展实现“夕二级跳”

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2002年11月17日,在海门市中海宾馆的会议厅里,莫惠昌组长代表江苏省实验小学评估验收组向海门市四套班子领导、市教育局领导、三厂镇党政领导和我校领导组全体成员通报为期三天的评估验收意见。莫组长说:三厂镇中心小学办学条件整体达标,学校管理严谨扎实,科研兴校成果喜人,教育质量稳步
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近些年,社会经济始终保持着迅猛发展的态势,发达国家的企业均在不断调整和改变自身经营管理模式,我国也是如此。而在企业的经营管理中,金融管理是非常重要的一部分,它关乎企业的存
我同是部队幼儿同,不少孩子来自军人家庭,军队自然也成为我们开展活动的独特而又宝贵的资源。    一、走进部队。感受部队气息    汽车、枪、坦克等都是幼儿所感兴趣的玩具和武器。为了让孩子能够真实地认识武器,幼儿园及时向部队求助,让幼儿走进部队,参观枪支,坐上军车、坦克,并通过军人的讲解和示范操作,让幼儿了解坦克各部分的构造和功能。  在观看军人的训练中,幼儿看到了解放军的本领,对解放军的敬仰之情油
在公开课中,教师往往面对的是陌生幼儿。对于陌生幼儿,教师除了要精心准备活动外,更要关注教学中如何消除幼儿的陌生感,与幼儿建立良好的关系,吸引幼儿积极地投入到活动之中。    [有效应答策略一]以朋友的关系应答    “有朋自远方来,不亦乐乎。”迎接朋友是一件非常愉快的事情。如果教师和幼儿之间成了朋友,那么朋友之间的关系就有助于推进活动的开展。  [案例]男教师诸君的开场白:“认识我吗?”大多数幼儿
一天傍晚,一位家长急匆匆来到园长办公室找我,说她的孩子吴某被陌生人接走,不知去向。我顿时紧张起来,后来经过了解,事情经过原来是这样的:吴某见赵某的爷爷来接赵某。便要求赵某的爷爷带他回去,赵某的爷爷认识吴某的家,便答应了。于是,赵某的爷爷在教室门口对老师说了声“老师,我把吴某接走”,便离开了。因为当时比较晚了,是由值日老师统一照管全园还没有被家长接走的孩子,而值日老师不熟悉别班孩子的家长,只是有印象
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春天来了,幼儿园里的花竞相开放,红的像火,白的像雪,黄的像金……孩子们总是情不自禁地去感受花的娇艳和芬芳。见孩子们对花如此感兴趣,我想何不把枯燥的数学学习活动和花结合起来呢?于是,我设计了以“花”为主题的数学学习活动。    园里有多少种花    上数学课的时间到了,孩子们无精打采地坐在凳子上。我微笑地说:“你们想不想到教室外边看花边学习数学呢?”“想!”孩子们异口同声地答道,精神劲头马上来了。(
新课程改革的显著特征是学习方式的转变,其强调教师“关注学生个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,使每个学生都能得到充分
在实践中,我们时常发现许多新教师教学技能过硬,可是却不被家长、幼儿喜爱,有时还常常成为“被告”。相反,有些教学技能一般、学历不高的教师对幼儿有爱心、耐心,责任心强,经常与家