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新课程改革尤为注意发展学生的学习兴趣，调动学生学习的主观能动性，抓住兴趣这一“节点”，学生的学习积极性就会最大限度的被开发，学习效果会得到很大的提高。那么怎样才能调动学生学习数学的兴趣，下面笔者结合自己的教学实际。浅谈个人的看法和经验。和大家共同交流学习。
谈数学学习兴趣的培养
【摘 要】
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新课程改革尤为注意发展学生的学习兴趣，调动学生学习的主观能动性，抓住兴趣这一“节点”，学生的学习积极性就会最大限度的被开发，学习效果会得到很大的提高。那么怎样才能调动学
【机 构】
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河北省保定市蠡县大百尺中学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年18期
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