【摘 要】
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一、中等职业教育教学质量的现状调查 为了使调查研究能够真实的反映中等职业教育教学质量的现状,我们选取了五所国家级重点职业学校的150名专业教师进行了问卷调查(实际
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一、中等职业教育教学质量的现状调查 为了使调查研究能够真实的反映中等职业教育教学质量的现状,我们选取了五所国家级重点职业学校的150名专业教师进行了问卷调查(实际回收问卷143份),并结合具体问题进行了访谈,调查的范围涉及不同年龄、专业、性别、教龄、学历等多个方面,在专业的选择上,力图覆盖目前中等职业教育的主要大类专业,其中涉及理工科的机电类、铁路电信号、计算机,文科类的财会、经贸类,医学的护理等等,这些专业都是被调查学校的主干专业,因此问卷调查结果具有一定的普遍性和针对性,可以为教育管理决策提供可靠的
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