反思新版小学三年级朗读能力的培养策略

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2012年小学三年级开始使用新教材——译林版教材。新教材更加注重对学生英语朗读能力的培养。三年级是英语学习的起始年级,培养良好的英语朗读习惯尤为重要。在传统英语课堂中,我们让学生跟读、齐读。这种朗读的训练形式不但单一、枯燥乏味,而且学生兴趣不高,训练效果不佳。三年 In 2012 the third grade primary school began to use the new teaching material - Yulin version of textbooks. New textbooks pay more attention to the cultivation of students’ English reading ability. The third grade is the beginning of English learning, cultivating good English reading habits is particularly important. In traditional English classes, we allow students to follow and read together. This training form of reading aloud not only a single, boring, but not interested in students, training ineffective. Three years
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