【摘 要】
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随着社会的发展,信息时代的到来,越来越多的先进技术被应用到各行各业,多媒体技术在教育领域的应用推动着教育的发展,在一定程度上丰富了教学方法,更新了教学工具。在小学数
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随着社会的发展,信息时代的到来,越来越多的先进技术被应用到各行各业,多媒体技术在教育领域的应用推动着教育的发展,在一定程度上丰富了教学方法,更新了教学工具。在小学数学教学中,多媒体技术的应用可以增加课堂活力,激发学生学习兴趣,使数学理论知识具体化,对提高小学数学课堂教学效率具有极大的意义。
With the development of society and the advent of the information age, more and more advanced technologies are applied to all walks of life. The application of multimedia technology in education promotes the development of education, enriches teaching methods and updates teaching tool. In elementary mathematics teaching, the application of multimedia technology can increase the vitality of the classroom, stimulate students’ interest in learning, and make the knowledge of mathematical theory concrete, which is of great significance to improve the efficiency of primary school mathematics classroom teaching.
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摘 要：能运用各种感官，动手动脑探究问题；在游戏中还要求教师提供丰富的可操作材料，为每个幼儿都能运用各种感官，多种方式进行探索提供活动的条件。怎样让幼儿对“数学”有更深刻的认识与了解，如何让幼儿在探索中学习数学，从一日活动中重点培养幼儿的自主探究能力。 关键词：兴趣；探索；操作性；数学 一、将数学活动融入区域活动，关注到个别差异，从而进行有效指导 小朋友的能力是有差异的，在进行区域活动时，小