【摘 要】
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多媒体教学法可以使得各种现代化教学手段在教学活动中互相补充,弥补传统教学手段的不足使传统与现代化教学媒体互相渗透,发挥整体功能。同时培养学生的综合艺术能力,提高其
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多媒体教学法可以使得各种现代化教学手段在教学活动中互相补充,弥补传统教学手段的不足使传统与现代化教学媒体互相渗透,发挥整体功能。同时培养学生的综合艺术能力,提高其人文素养。提升审美能力,拓展创新能力。
Multi-media teaching method can make all kinds of modern teaching methods complement each other in teaching activities, make up for the lack of traditional teaching methods so that the traditional and modern teaching media mutual infiltration, to play the overall function. At the same time cultivate students’ comprehensive artistic ability and improve their humanistic accomplishment. Improve aesthetic ability, expand innovation ability.
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摘要：俗话说，兴趣是最好的老师。在数学课中培养学生的兴趣至关重要。如果学生对所学内容感兴趣，便会使大脑产生优势兴奋，表现为注意集中，记忆深刻，思维敏锐。数学知识本身具有一定的枯燥性，如何吸引学生的注意，使他们更好地投入数学活动中去呢？根据现代教学理论，根据中学生自身的特点，能快乐学习，创造学习，关键在于教与学方式的多样化。 关键词：激发 兴趣 数学教学 兴趣是最好的老师。”提高学生的学习兴趣是
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