【摘 要】
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本研究以英语演讲教学为切入点,将模因理论融合到演讲中做了教学设计初探,并对教学效果进行一定评价,对未来英语演讲教学提供了理论依据。
This research takes English lec
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本研究以英语演讲教学为切入点,将模因理论融合到演讲中做了教学设计初探,并对教学效果进行一定评价,对未来英语演讲教学提供了理论依据。
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