【摘 要】
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渴望安慰型:这样的孩子语言表达能力强,又愿意与人亲近。佳佳常常牵着老师的手说:“老师安慰安慰佳佳吧!”我蹲下身来,用脸贴贴她的脸,即可缓解她的焦虑。炎炎的小毛巾真的
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渴望安慰型:这样的孩子语言表达能力强,又愿意与人亲近。佳佳常常牵着老师的手说:“老师安慰安慰佳佳吧!”我蹲下身来,用脸贴贴她的脸,即可缓解她的焦虑。炎炎的小毛巾真的有一种她最能感觉得到的味道,拿着它就有说不出的安全。温强的旧布条是他眼里的小枕头,拿着它就像在妈妈身边。让孩子带一些喜
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