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【摘 要】
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教学中采用小组合作学习的方式,形成了师生、学生与学生之间的全方位、多层次、多角度的交流模式,使小组中每个人都有机会发表自己的观点与看法,也乐于倾听他人的意见,使学生
【机 构】
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山西省高平市陈区中心校,
【出 处】
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现代阅读(教育版)
【发表日期】
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2013年03期
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