【摘 要】
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小学体育是一门以身体练习为主要教学方式,以提高小学生身体素质,促进其健康成长的课程,是我国实施素质教育,推动学生全面发展的不竭动力,而为了发挥体育课程在小学教育的作
【机 构】
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江西省新余市渝水区界水中学 江西新余
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小学体育是一门以身体练习为主要教学方式,以提高小学生身体素质,促进其健康成长的课程,是我国实施素质教育,推动学生全面发展的不竭动力,而为了发挥体育课程在小学教育的作用,就必须建设有效的课程体系.因此,本文对小学体育课程体系进行理念探究,并结合在实际教学中遇到的问题,提出了关于课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个部分的建议,旨在帮助广大小学体育教师建立完善的课程体系,从而实现体育在小学教育中的教学作用.
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