谈小学数学的课堂提问优化策略

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数学起源于生活,用之于生活.小学数学更是印证了这种说法,小学数学的教育是学生接触数学生涯的一个重要阶段,而课堂提问是小学数学教育中最常用的一种教学方法,也是教师向学生传授知识的一个重要手段.课堂提问能够引起学生对本堂课程的重视,能够引起学生的求知欲望,还能锻炼学生独立思考的能力,由此可见,课堂提问无论是对学生还是教学质量都有很大的益处.但通过对小学数学教师课堂提问技能的调查发现,教师对课堂提问的技能不太注意,这就造成了学生对本门课程产生了厌恶心理,不能够认真听讲,上课不能跟着老师的步伐走.
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