【摘 要】
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高校是人才培养的重要场所,高校学生管理工作的好坏直接影响着人才培养的质量.而工作在学生管理工作一线的高校辅导员的工作观念、工作能力、工作方式等都对大学生的成长产生
【机 构】
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四川交通职业学院道路与桥梁工程系,四川成都611130
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高校是人才培养的重要场所,高校学生管理工作的好坏直接影响着人才培养的质量.而工作在学生管理工作一线的高校辅导员的工作观念、工作能力、工作方式等都对大学生的成长产生着直接或间接的影响.在科学主义思潮的影响下,许多高校辅导员在对学生的管理中缺乏人文精神,重管束轻发展,重学校的发展需要而忽视学生个体发展需要,重机械地按制度进行管理而忽视管理过程中的情感交流.要改变这种以管理者为中心,而忽略学生的主体地位的现象,就要制定以人为本的管理制度,让学生参与到管理中来,提高辅导员的人文素养,使高校辅导员们在学生管理工作中随时注意人文精神的渗透.
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