数学教学中学生解题能力培养策略探究

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高中阶段的数学知识难度较大,且各类题目考查的知识点繁多琐碎,部分学生解题能力差,导致数学的学习能力不断下降,数学成绩的下降又不利于学生逻辑思维能力以及表达能力等各项有利于学生今后发展的能力的培养。对于这种情况,教师应结合数学学科的自身特点,联系现阶段学生解题能力的普遍状况对学生进行教学,找到适合学生的教学方法,不断提高学生的解题能力。为学生引入各类数学思想数学思想是对数学知识和方法本质 High school mathematics knowledge is more difficult, and all kinds of topics to examine the knowledge of many trivial, some students problem-solving ability, leading to the decline of math learning ability, the decline in math scores is not conducive to students’ logical thinking ability and expression ability The development of students’ ability to develop in the future. In this case, teachers should combine the characteristics of mathematics disciplines, contact the prevailing situation of students’ problem solving ability to teach students, find suitable teaching methods for students, and constantly improve their ability to solve problems. Introducing mathematical ideas to students into all kinds of mathematical ideas is the essence of mathematical knowledge and methods
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