【摘 要】
：
在这个崭新的世界里,哪个老师可以将智慧的闪光点留给学生,这个老师对教学必将有所感悟;哪个老师依然墨守成规,他的课堂必无新鲜感,必定不能将学生的思维调动起来。作为老师
论文部分内容阅读
在这个崭新的世界里,哪个老师可以将智慧的闪光点留给学生,这个老师对教学必将有所感悟;哪个老师依然墨守成规,他的课堂必无新鲜感,必定不能将学生的思维调动起来。作为老师要改变自己的教育模式,就应该先改变自
In this brand new world, which teacher can leave bright spots of wisdom to students, the teacher will have some insight into teaching; which teacher is still sticking to the rules, his class will not be fresh and must not be able to mobilize the students’ thinking . As a teacher to change their own educational model, we should first change themselves
其他文献
国家新一轮基础教育课程改革之风吹遍了全国中小学校。怎样才能紧跟新形势,把《英语课程标准》的理念渗透到英语课堂教学之中,进一步提高英语课堂教学质量呢?为此,在教学中
一、研究背景 中等职业教育是我国中等教育的重要组成部分，其目的主要是培养各种技能型人才、生产服务一线的操作人员。因此，中职生是我国社会劳动力的重要来源。为了适应现代经济发展对高素质劳动者和技能型人才的迫切需要，2005年国务院作出了“大力发展职业教育”的决定，我国中等职业教育的发展从此进入了快车道。目前我国中等职业学校学生的在校人数和普通高中的人数大体相当。然而，随着我国教育由“精英教育”向
低年级学生词汇量少,口语表达思维能力较弱,这些影响了学生说话能力的提高.作为一名语文教师,怎样指导低年级学生进行说话,使学生乐说、善说,真正做到“能说会道”呢?下面我
音乐是感性的东西,是有灵性的,需要学生通过自身的体验去感受、去领悟。仅靠一星期两节音乐课往往很不够,我们可以依赖于科学合理地设计音乐课后作业,将封闭的课堂延伸至课外
一、学习动机与学习的关系心理学认为,学习动机是直接推动人的学习的一种内部动因或力量,表现为学习的意向、愿望、兴趣等形式,对人们的学习起推动作用。学习动机按动力的来
最近,中国消费者协会、深圳市消费者委员会联合发布家用车车内空气质量调查报告,称四成参加测试的车辆车内空气质量相关数据高于国家标准。报告同时呼吁国家相关部门将乘用车
现在不少老师在导入新课的时候喜欢用这样的步骤:先出示课题,然后在读题后问学生——你读了课题后想学些什么、想了解些什么?仿佛这就是体现学生主体、吸引学生了,殊
Nowada
教育家第斯多惠说过:“教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。”在语文教学中,教师要善于抓住时机,采取赏识性的评价,引导学生全身心地投入到学习活动中,用殷切
德国的工业水平一直以来都走在世界的前列，这跟日耳曼民族那种务实和严谨的做事态度有着密不可分的关系。而我对德国人的音响器材也是情有独钟，在我使用过的音响当中都有不少来