【摘 要】
:
实验探索教学是培养学生观察和实验能力、科学思维能力、分析能力和解决问题能力的重要方法之一。进行实验探索教学不但可以提高教师的物理教学质量,而且可以提高初中生对学
论文部分内容阅读
实验探索教学是培养学生观察和实验能力、科学思维能力、分析能力和解决问题能力的重要方法之一。进行实验探索教学不但可以提高教师的物理教学质量,而且可以提高初中生对学习物理学科的兴趣,培养他们用实验探索方法探索物理知识的能力。
Exploring teaching experimentally is one of the most important ways to cultivate students’ abilities of observation and experiment, scientific thinking, analytical ability and problem solving. Experiment exploration teaching can not only improve the quality of teachers ’teaching of physics, but also increase junior high school students’ interest in learning physics and develop their ability to explore physical knowledge through experimental exploration.
其他文献
小学语文教师必须诱导学生,使其对语文学习内容产生兴趣和追求,最终达到优化教学课堂、提升教学效率的良好目的。
Primary language teachers must induce students to make
目前对于滑坡的分析评价已经形成了一系列成熟的体系,但是对于滑坡治理效果的分析评价缺少方法和手段.为了评价滑坡治理效果,以二庄科北区滑坡治理工程为研究对象,运用土压力
高中历史是一门具有很强的思辨能力的学科,历史教师在教学中的关键任务就是要积极引导学生深入地分析并且在思考的基础上理解课本内容。在课堂教学过程中培养学生的思辨能力
经济全球化的趋势下,我国零售市场的竞争日益国际化,竞争激烈程度加剧。对此,我国零售企业应转变观念,增强竞争优势。本文在分析我国零售业存在的问题的基础上,提出了如何应
目的探讨针灸配合康复训练治疗中风后上肢痉挛性瘫痪的疗效。方法选择2018年10月—2019年10月在医院接受治疗的60例中风后上肢痉挛性瘫痪患者为研究对象,分为两组,每组30例,对照组行常规康复治疗,研究组应用针灸配合康复训练治疗,比较两组临床效果。结果研究组SF-MA(29.34±4.06)分、BI(61.24±5.22)分优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组生存质量(88.96±5.68)分高于对照组,研究组总有效96.67%高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)
“如果有一本书,笔锋游走在天人之际、大洋两岸、新旧社会之间,写尽近百年的风霜雨雪、世间万象,你会不会觉得兴味盎然?”“如果有一本书,透过雪泥鸿爪,预言整个地球的走向;
在翻译家王智量的家中,墙上挂着一副刻有俄国著名作家屠格涅夫头像的版画,上面写着一句充满哲理的话———“你想要幸福吗?先得学会受苦。”王智量一生命蹇时乖,但却遇到了不
近年来,有着“中国建陶第一镇”美誉的广东省佛山市南庄镇,以落实“双转移(产业转移和劳动力转移)”为抓手,以推进“两转型一再造(产业转型、城市转型和环境再造)”为主线,下
在具体的小学数学教学实施过程中,如何让教师充分发挥主导作用,让学生体现主体意识,提高数学课堂效率,是我们数学教师必须面对的一项课题,特别是当今大力提倡“素质教育”,新老教材
诵读是学习语文的重要方式之一,它营造了一种情感氛围,加强了学生对文章情感的体验和感悟,调动了其学习语文的兴趣,从而提高了他们的听、说、读、写能力,同时,可以培养阅读鉴