【摘 要】
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在当前中学语文教学中,受应试教育影响,教学过于注重知识点的灌输.应付考试的趋向十分明显,与新课程理念的要求存在着一定的差距。新课程理念要求中学语文教学,不仅要完成语文基础
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在当前中学语文教学中,受应试教育影响,教学过于注重知识点的灌输.应付考试的趋向十分明显,与新课程理念的要求存在着一定的差距。新课程理念要求中学语文教学,不仅要完成语文基础知识的传授,还要承担起培养语文能力、提升语文素养等方面的重要职责,为学生成长营造更加良好的环境。
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【摘要】大家知道,初中生物毕竟不是中考的主要学科,学校、学生以及学生家长的重视程度,明显是不够的,再加上其他种种的原因,生物教学的开展确实有点困难。笔者认为,欲做好初中生物的教学,就要从学生的学习兴趣入手。本文就生物教学中,如何培养学生的学习主动性做阐述,供各位参考。 【关键词】生物学教学;兴趣;热情 当前,把生物作“副科”的现象还很普遍,这不仅有根深蒂固的应试教育思想的原因,也有现实的原
【正】编辑同志:在检查中,笔者发现这样一个问题,多数基层单位的安全记录很全面,但问及到具体情况时工作人员却答不上来。之所以会出现这种情况,笔者认为:一是基层单位经常面
财务失败(Financial failure),是企业的盈利能力的实质减弱,其持续经营的困难。因此,可能出现财务公司预测失败,投资者的投资决策的确定,对经营者解除和强化财务风险层指导和监
本文分析了通信项目成本管理存在的员工成本项目意识淡薄、管理者水平低下及市场竞争不规范等现状,提出通过强化成本管理全员全过程参与、完善成本管理的基础工作及抓好现场
新课程视阈下,我们一定要改变以往封闭式的、沉闷的课堂教学,采用启发式、生动活泼的开放式的课堂教学,激发学生的学习兴趣,调动其学习内动力。我在近年的化学课堂教学实践中。尝试和摸索了一些以下具体的做法,对调动学生学习活动的主动性、提高课堂气氛产生了明显的效果。 一、实行合作学习 在化学教学中,我按学生性别、学业水平、个性特征等,合理划分,编成四人小组。在教学过程中,注重在师生、生生交往的广
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[摘要]自主学习是实现教、学互相转换的最佳途径,但是现实中学生真正的自主学习存在各种难处和问题,本文总结了存在的问题并且建设性的给出有效地策略。 在目前中职生课堂教学中,大量的文献都是给我们提供了多种多样的学生自主学习成功的案例以及能帮助学生提高自主学习效率的方法和经验。但是。在我们实际教学中仍然存在着流于形式的自主学习,真正有效地自主学习难以成功。本文就中职生自主学习中存在的问题加以分析并
人类自从有了教学的实践,教学方法就成为支持和体现教学效果的一个重要因素。教学方法的优劣在很大程度上决定了教学效果的优劣。有什么样的方式方法就有与之相应的学习结果。机械、拙劣的教学方式培养出大面积优秀学生的先例至今还没有发现。将已有的知识成果顺利地传达给学习者,并能让其轻松方便地吸收消化,变成自己语言运用的技能技巧是各级教育机构和教育者追求的理想目标。由于教学对象和教学内容、教学目标的不同,教学法也