【摘 要】
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小学的阶段是学习习惯养成的关键时期,单纯的课堂讲解容易使学生注意力不集中,对知识的消化吸收速度过慢,微课的运用可以以更加生动的方式引导小学生在一段时间内集中注意力,
【机 构】
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广东省佛山市华南师范大学附属小学恒大南海学校 528200
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小学的阶段是学习习惯养成的关键时期,单纯的课堂讲解容易使学生注意力不集中,对知识的消化吸收速度过慢,微课的运用可以以更加生动的方式引导小学生在一段时间内集中注意力,有效攻克学习重难点,使语文教学的效果显著提升.尤其是在互联网环境下,微课与小学语文教学的融合,可以很好的激发学生的学习兴趣,满足学生对语文学习的个性化需求.现以微课在小学语文中的应用作为切入点,浅谈小学语文教学的有效方式.
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