【摘 要】
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新数学课程标准指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流才是学生学习数学的重要方式。学生学习数学的过程是师生双边互动作用的过
【机 构】
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福建永春玉斗中心小学,福建永春桃城中心小学,
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新数学课程标准指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流才是学生学习数学的重要方式。学生学习数学的过程是师生双边互动作用的过程。学生作为学习的主人,其活动途
The new mathematics curriculum standard states: ”Effective mathematics learning activities can not simply rely on imitation and memory, hands-on practice, independent exploration and cooperation and exchange is an important way for students to learn mathematics. Students’ learning process of mathematics is a bilateral interaction between teachers and students Process. Students as masters of learning, their activities
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