【摘 要】
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随着改革开放的不断深入,到经济发展迅速的珠江三角洲地区谋生的人员日益增多,外来子女的教育问题成了诸多问题的焦点。面对不同性格、气质、类型的外地借读生,如何进行有针
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随着改革开放的不断深入,到经济发展迅速的珠江三角洲地区谋生的人员日益增多,外来子女的教育问题成了诸多问题的焦点。面对不同性格、气质、类型的外地借读生,如何进行有针对性的教育?文章对此问题进行了探讨。
With the continuous deepening of reform and opening up, the number of people who make a living in the economically developed Pearl River Delta region is on the rise. The education of migrant children has become the focus of many problems. In the face of different styles, temperaments, types of foreign students, how to carry out targeted education? This article discusses this issue.
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目的探讨肝移植术后晚期导致患者死亡的主要原因,提出预防的方法.方法回顾性分析1981年2月-1998年4月在美国匹斯堡大学进行的生存期大于1年的2 940例肝移植长期随访结果,分析
目的 :评价靶向性非病毒载体系统介导的 p2 1WAF1对人喉癌基因治疗的可行性和有效性。方法 :利用组建的表皮生长因子受体 (EGF R)介导的多肽基因导入系统与p2 1WAF1基因构成
目的探讨兜甲蛋白基因(LOR)在进行性对称性红斑角化症(PSEK)发病中的作用.方法收集一个中国人PSEK家系的血样并提取基因组DNA,用直接测序法对其LOR序列进行测定,并利用10个多
摘 要： 运用修辞格的文言语句，无论是在教材中还是在高考文言文翻译中都是难点。作者选取了对阅读理解文言文影响较大的几种修辞格，并结合教学体会，主要阐述了比喻、借代、互文、用典等文言修辞句翻译方法。 关键词： 文言文 修辞格 翻译方法 2013年江苏省高考语文《考试说明》明确规定，高中生要掌握用现代汉语翻译文言语句的能力。在文言文中常会遇到一些不易翻译的运用了修辞格的语句，这些语句无论在教材中还
摘 要： 文章介绍了该专业校企合作、工学结合人才培养模式的创新点，在于引入企业专家和现场岗位规范等贯穿于人才培养方案制订全过程，并对人才需求调研、专业岗位分析确定、工作任务和所需知识技能分析，以及核心课程建设和课程体系构建、考核考试等环节的具体做法进行了详细阐述，对完善人才培养方案作了初步尝试。 关键词： 校企合作 工学结合 人才培养方案 课程建设 职业技能 我校“高压输配电线路施工运行与维护
摘 要： 课程综合化是教学改革中的一项重要内容，在这一改革理念的实施下，协同教学所具有的强调团队协作，注重分工合作的专业对话方式，在教学资源的系统整合和教师专业队伍的发展上发挥着重要的作用，并在小学英语教学中得到广泛的应用。文章从协同教学的概念出发，侧重对小学英语教学中协同教学的应用进行分析与概括。 关键词： 协同教学 小学英语 教学应用 小学英语新课程所反复倡导的一个理念就是积极自主、合作、
摘 要： 教师在平时的高中物理教学中要培养学生的科学思维，科学的渗透方法就是其中非常重要的一个方面。在此之前，就需要了解科学渗透所涵盖的四条原则，这其中包括适时性、适度性、隐含性、融合性。这些要素在科学渗透方法中起到非常重要的作用。 关键词： 高中物理教学 渗透方法 应用 一、科学渗透原则 1.适时性的应用 在高中物理教学中，要尤其注重适时性的特点。当教材内容中有可以进行渗透的方向时，就要
摘 要： 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程，学习者在一定情境中借助他人帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构获取知识，掌握解决问题的程序和方法，完善认知结构，获得自身发展。强调学生是认知的主体，而不忽视教师的指导作用。教师要为学生创设良好的学习情境，提供多样化的信息来源。教师是意义建构的帮助者、促进者、支持者、引路人、评价者。学生应该认识到自己拥有解决问题的自主权，通过独立探究、合作学习等
摘 要： 自主学习课堂教学中针对不同类型学习者宜采用不同的学习模式，综合不同类型学习者选用“引趣—导读—思议”模式集体进行课堂教学，引趣—突出情境引入，激发兴趣和求知欲；导读—重在突出重点，掌控疑难和不足；思议—强调思路点拨，学会思维和探究。 关键词： 自主学习 合作学习 教学模式 自主学习课堂教学中针对不同类型学习者宜采用不同的学习模式：如被动学习者——引导学习；协作学习者——协作学习；自主
摘 要： 科普知识是人类的一项重要知识，普及科普知识是提高国民素养的一个重要方面。通过何种方式和途径有效加强对科普知识的宣传，是我们所要探索和研究的课题。本文通过高中物理教学普及科普知识的方式，阐述提高高中物理教学效率的方法，从而使得学生能够很好地掌握科学文化知识，提高素养，为祖国的建设作出应有的贡献。 关键词： 高中物理教学 科普知识 普及措施 一、什么是科普知识 科普知识是一种用通俗易懂