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【摘 要】
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【摘要】“低碳自能型”教育教学就是一种崭新高效“零排放”的管理制度，是一种激发学生和教师自觉自愿快乐高效教育教学的教学行为。这样一种教学行为能使教师真正“活”起来。过去人们常说要教给学生一滴水，教师需要一桶水。现在看来，一桶水就可以换取一个好教师的尊称，真可谓赚了个大便宜，因为，“低碳自能型”教育教学促使教师必须有持续不断的“源头活水”，师生时时处于设计高效快乐教学行为艺术的盎然兴趣之中。 【关
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2011年14期
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摘要：解决规划科学性前瞻性不足的问题，就需要我们加强对房地产规划问题的研究，从分析房地产市场发展空间结构的组织与效率出发，提出了一些问题，对房地产规划有很大的启迪，对提高房地产市场发展规划的科学性、前瞻性有很强的借鉴意义。 关键词：房地产市场 问题研究 协调性 我国房地产市场发展取得的成就是有目共睹的。自1998年以来，随着城镇住房制度改革深入推进，住房商品化的新体制基本确立，以土地出让、
【摘要】如何抓好语文学习是语文老师普遍关心的问题，根据笔者的教学实践及教学经验，认为可以从以下几方面着手：一、让学生明白语文学习的重要性，从思想上重视语文；二、激发学生学习语文的兴趣，主动学习；三、注意语文答题的规范性。 【关键词】重视 兴趣 主动 宏观 规范性 一、引导学生转变观念，明白语文学习的重要性 语文虽是基础学科，但由于其讲究的是长期积累，一直以来语文学科并没有得到学生甚至老师的重
人类社会已跨入信息化的时代，现代教育技术给现代教育教学带来前所未有的机遇和挑战。在语文教学中应用多媒体辅助教学是一种高效率的现代化教学手段，如果教师在课堂上恰如其分利用现代化教学设备—— 复读机、幻灯、录像投影等，设备就能激发学生情趣，活跃课堂气氛，充分调动了学生的视觉和听觉感知力，发展学生的智力，增强学生领悟和分析课文的能力。它让学生在学习过程中始终保持兴奋、愉悦、奋进、竞争的心理状态，它对学生
语文课堂教学离不开语言，语言是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一。语文教学语言艺术与语文课堂教学效果有密切的关系。苏霍姆林斯基说：“教师的语言修養在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。我们深信，高度的语言修养是合理利用时间的重要条件。”因而从某种意义上说，语文课堂教学艺术首先是语文教学语言艺术。在新课改的背景下，作为一个语文老师，该使用怎样的课堂教学语言，才能使学生感受到祖国语言
数学是一门研究现实世界的空间形式和数量关系的科学，因此具有较强的抽象性、逻辑性和概括性的特点。在幼儿数学教学中，许多教师往往容易忽视幼儿数学本身的特点和幼儿的思维特点，自觉不自觉的采用重复灌输的教学方法，使幼儿学起数学来感到枯燥与乏味，大大压抑了幼儿学习数学的主动性和积极性。 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动
【摘要】在多媒体语文教学中，我们探索如何运用多媒体给语文教学带来生机和活力，多媒体教学和语文教材的有机结合，避免生动呆板的运用而造成负面影响，让多媒体真正服务于语文教育。 【关键词】多媒体 语文教学 运用 多媒体计算机集投影片、录音带、录像带的各种文字、声音、图像、动画等信息有机地综合在一起，用一种设备实现课堂教学的电教化现阶段，并链接最新的信息，动态地收集信息，时间快，操作简单，省时省力。
江泽民同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在知识经济高速发展的今天，创新教育对于21世纪的中国至关重要。培养人的创新意识、创新精神和创新能力，不仅是每一个教育工作者的课题，也是整个中华民族的课题。开放的新课程呼唤创新。本文拟在新语文教学中学生创造力的培养谈点拙见。 一、激发学习兴趣，鼓励学生的创造欲望 苏霍姆林斯基认为如果没有学习的愿望，那么我们的全部计划、
摘要：钢琴即兴演奏是钢琴演奏中最为方便、实用的一种形式，钢琴即兴演奏能力是学钢琴者必须具备的能力，也是每一位音乐人士应该具备的一种能力。本文针对钢琴演奏中应注意的几个问题浅谈了自己看法。 关键词：钢琴即兴演奏 技巧 即兴演奏钢琴学科是一门实践性很强的学科，通常必须要经过认知演奏和实践的学习过程。钢琴演奏实际上是对演奏者大脑思维、意识理解，技能技演奏巧的综合反应。它对优良的心理素质的养成起着
摘要：对幼儿的教育一定要从小时做起，从小事做起。幼儿生活的空间不仅仅是幼儿园，家庭环境也是幼儿教育不可缺少的一部分。因此，幼儿园与家长要密切沟通，保持家园教育的一致性。老师和家长以身示范，只有这样，幼儿教育才会有效，才能使幼儿在和谐一致的教育环境氛围中，“健康”的成长。 关键词：家园 一致 幼儿 成长 重要性 谈起幼儿教育这个话题，有些家长认为，孩子的年龄小，没必要进行什么教育，只要求孩子