【摘 要】
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随着新课改的推进,人们对各个学科的教学也提出了更高的要求,对于数学这门学科,传统的教学模式也已经不能再满足学生的发展需求,需要教师积极地转变自己的教学方式,顺应新课
【机 构】
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南昌市新建区育明学校 江西 南昌 330100
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随着新课改的推进,人们对各个学科的教学也提出了更高的要求,对于数学这门学科,传统的教学模式也已经不能再满足学生的发展需求,需要教师积极地转变自己的教学方式,顺应新课改的要求.小学数学教学不仅是为学生打基础的重要阶段,也是培养学生想象力和数学思维能力的重要阶段,需要教师更加地重视.趣味教学可以在很大程度上提高数学教学的有效性,培养学生的数学思维能力,需要教师更加灵活地将这种教学方法运用在日常的教学活动中,提高教学的有效性.
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