美在和谐——《燕子专列》板书

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一位教师执教《燕子专列》时的板书是这样的:惊叹于该教师板书设计的精妙,令人耳目一新。该板书形象可感,情感可摸,意蕴可触,呈现的是一种和谐之美。 A teacher writing “Swallow Trains” when the blackboard is like this: Marvel at the teacher’s book design exquisite, refreshing. The board image can be felt, emotion touch, implication touch, showing a harmonious beauty.
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