【摘 要】
：
教育戏剧作为一种创造性、综合性的教育教学方法和手段,能够有效促进学生认知领域的发展.在英语教学实践中运用教育戏剧,应遵循以下原则:一是多元开放的原则,涉及教育教学要
【机 构】
：
广东省深圳市宝安区教育科学研究院教研四部 广东 深圳518101
论文部分内容阅读
教育戏剧作为一种创造性、综合性的教育教学方法和手段,能够有效促进学生认知领域的发展.在英语教学实践中运用教育戏剧,应遵循以下原则:一是多元开放的原则,涉及教育教学要求的开放性、教学内容的开放性、教育教学时空的开放性、评价的开放性等;二是体验与反思的原则;三是学生自主的原则,包括让学生自主选择戏剧的内容、自主创编故事情节、自主选择学习的方式、自主分配角色去表演;四是全面发展的原则.
其他文献
自芬兰运营商和爱沙尼亚运营商于2002年2月,在GPRS网上通过诺基亚手机和基础设施实现了世界上第一个多媒体信息服务(MMS)的国际漫游和互联后,目前,MMS这一短信业务家族中的
《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出学生对主题意义的探究应是学生学习语言的重要内容.教师可以将同一主题群下不同类型的高考阅读真题作为拓展语篇,使之服务于教材,帮
为解决当前课堂教学中存在的问题,教师应将课堂目标指向“关键能力”的培养,推动课堂质态发生显著变化,进一步提升历史课堂教学的宽度、高度和效度,让课堂教学进一步指向学科
为了解普通高中学生对主动学习的态度,以及主动学习模式在中学的可行性,本研究将主动学习模式引入两个理科实验班(N=139)和一个文科班(N=60),在分组对比交叉研究中,通过前后
摘 要：随着新时代的到来，我国教育教学对学生综合素质的要求也越来越高。初中体育作为初中课程中的一门基础学科，不仅要不断提高学生体质，还应该对学生意志进行磨炼。只有学生从心底里接受初中体育，并发挥自身的运动积极性，才能够实现对体质的锻炼及意志的磨炼。主要以学生在初中体育教学中发挥主观能动性的意义为理论基础，探索如何在初中体育教学中提高学生主动性的几点策略，希望对初中体育教师的教学有所帮助。 关键
网络协议的概念已经存在三十年有余,现在越来越广泛地被引用,时不时地涌现出一些新的协议。所以,在网络趋于融合的年代,了解网络协议的实质,对从事电信业或网络业的人而言越
阅读是对某一特定文本的理解、感受的心理活动,是一种文体思维.什么样的文章就该用什么样的阅读方法,语文教材中每一篇“例文”都有其潜在的价值.教师在研读一篇特定的文本时
基于初中生的学习特点和学习情况,教师需要及时更新教学理念,加强教学方法创新.通过在信息技术教学中合理运用学习支架,才能有效激发学生的学习兴趣,并克服学习困难,从而使学
Objectives: Prostate cancer is the second leading cause of cancer mortality among men in the U.S.To the authorsknowledge, there was no improved, second-line
"Yanhusuo San" (YHSS), which consists ofYanhusuo (Rhizoma Corydalis) and Ezhu (Rhizoma Curcumae), is an archaic Chinese medicine prescription.It was firstly