论文部分内容阅读
歌唱教学是小学音乐教学的重要内容,歌唱是展现音乐技巧以及表达情感的重要方式,是培养学生音乐审美的重要途径。歌唱n不但能够陶冶情操、寄托情感,还能够展现自我,对于学生音乐素养的培养具有重要意义。因此需要关注歌唱教学的创新,提高小学音乐教n学效率。本文主要针对提高小学音乐歌唱教学效果的方法展开探讨。