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在科学技术的发展下，教学改革一直是有关部门主张的教育问题，尤其是对于小学生来说，要用全面发展的眼光来制订教学计n划，并且提高现有的教学质量，从根本上寻找适应学生素质教育的教学模式。小学数学的核心素养就是要求学生具有一定的能力和意识，可n以自主地进行知识点上的学习，找到正确的方法和观念，为后续的数学学习提供基础。本篇文章通过对数学核心素养的主要内容进行阐述，n分析核心素养下小学数学教学改革中存在的问题，从而探讨基于数学核心素养下小学数学教学改革的具体方法。