“互联网+”视域下高校思政课创新型研究

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近年来,“互联网+”已成为社会热点话题,随着我国经济的井喷式发展,“互联网+”已然成为一种新的国家战略和行动指南,给传统的思政课教育与高校的育才模式带来了新的机遇和挑战.如何将互联网与思政课紧密联系在一起,激发学生的学习兴趣与创新热情,如何提高教师教学水平、改变课堂教学模式,使学生更好的全面发展将显得至关重要.置身于大数据时代,传统的思政课教育模式必须发挥其教育引导功能,实现“教”与“学”的辩证统一,才能更好的服务学生群体.
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