探索南通市高校辅导员的心理焦虑现状

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本次研究的目的是探究南通市高校辅导员的心理焦虑现状.选择焦虑自评量表(SAS)作为评定工具,采用问卷调查的方法,对南通市高校的100名辅导员进行调查.结果表明29%的高校辅导员存在不同程度的焦虑,33%的高校辅导员有轻度焦虑的倾向,高校辅导员心理焦虑现状不容乐观.此外,年龄是影响高校辅导员心理焦虑的因素.不同年龄层次间的高校辅导员的心理焦虑水平有显著差异,且年龄层次越高对心理焦虑的影响越大.
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