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高中语文是语文学习的重要发展阶段,而阅读能力则是高中语文学习过程中的重要能力体现之一,在教学中占有重要的地位.如何深层次地理解教材内容?如何有效提高语文课堂的效率?如何拓宽学生的视野,养成个性的思维方式?这需要一线教师更好地整合教材,激发学生阅读的兴趣,提高其阅读的能力.
基于核心素养下高中语文“阅读力”的培养——整合教学资源,提升阅读能力
【摘 要】
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高中语文是语文学习的重要发展阶段,而阅读能力则是高中语文学习过程中的重要能力体现之一,在教学中占有重要的地位.如何深层次地理解教材内容?如何有效提高语文课堂的效率?
【机 构】
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云浮市云浮中学 广东云浮 527300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年35期
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