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目前初中生数学阅读能力不容乐观.研究提高农村初中生数学阅读能力方法有现实意义.
寓读于教,且读且思,让数学课插上阅读的翅膀——提高农村学生数学阅读能力方法谈
【摘 要】
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目前初中生数学阅读能力不容乐观.研究提高农村初中生数学阅读能力方法有现实意义.
【机 构】
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安徽淮北市濉溪县杨柳中心校
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2017年29期
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