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当前教育领域极力强调核心素养,即要求学生具备适应社会和终身发展的个人能力和思维品质.英语作为一门培养学生语言能力和综合素质学科,应聚集核心素养创新教学方式,调动学生参与探究英语知识积极性和主动性,并形成自主探究和学习意识与习惯,提高英语教学质量.对此,本文则从多方面分析基于核心素养背景下初中英语教学策略,望给予教师教学提供参考.