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审视我国博士研究生教育的发展路径,进一步反思博士研究生教育的本质,对现行博士研究生教育管理制度中的招生选拔、修业方式、质量标准、培养模式等方面提出"四问"及改革建议,以期尽快推进必要的改革。
博士制度“四问”及改革建议
【摘 要】
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审视我国博士研究生教育的发展路径,进一步反思博士研究生教育的本质,对现行博士研究生教育管理制度中的招生选拔、修业方式、质量标准、培养模式等方面提出"四问"及改革建议
【机 构】
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清华大学,清华大学研究生院
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2016年12期
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