行动导向教学法是以学生为主体,通过学生主动手脑结合在课堂上获取知识和技能的一种新型的教学方法。本文重点阐述了行动教学法在高职商务英语专业《剑桥商务英语》课程中的
都说观念指导行为，的确，没有正确的教育观念，我们的教育行为就会带来偏差。过去的各类活动主要以预设为主，强调了先确定目标，然后再根据目标设计整个活动，游戏活动也是如此，无论是所谓的幼儿自主性活动还是游戏式的学习活动，都不外乎如此，目的性非常的强，但是到了教育过程中，行为往往就会偏差于目标，目标与过程就偏离了。因此，在每次的活动中老师的主要任务就是指导幼儿的活动，只要孩子与老师的预设活动有了一些偏差，
"计算机图形学"在计算机专业课的学习中,一直被学生所畏惧,一方面教材内容理论性较强,涉及的运用范围也较广,对学生的综合素质的确是个考验;另一方面,教师在教学实践中往往也拘泥于课本形式,不能灵活多变、化难为易地帮助学生掌握好这门功课,使学生"谈图色变",学业不精,基础不牢,对后续的工作和职场发挥都带来了很大影响。如何走出瓶颈,探究该学科的可塑性领域,笔者愿结合自己的教学实践,谈点粗浅的看法。
随着信息时代的到来,微课成了一种新时期教学方式.微课的产生在课堂教学融入了一种以数字化为代表的教学媒介,从而提高了课堂教学的效率及质量.因此,基于微课这一新的教学方
论述了莎草类牧草在天然草地资源中的分布、数量、生态和生物学主要特征，并根据其生长型和生态分布特征，划分为小莎草、中莎草和大莎草３个亚类群，分析了３个亚类群牧草在天然草地资
阐述了实验技能竞赛的性质、内容、原则、组织与实施过程,对中小学实验技能竞赛的组织与实施进行理论探索.
建筑设计是现代建筑的基本要求,该项目成功地推出,肯定会有一套标准化的建筑设计,是高职环境艺术教学的重点。首先应该是施工设计,这是这个行业的必然的和健康的发展。施工组
针对近年来高职学生质量下降的情况下，在高职数学教学中利用各种教学方法，结合学生自身特点，巧妙地引导他们学习数学，激发学生的兴趣，提高他们的数学成绩。“,”According to the
加强大学生的责任感教育是国家发展战略之一,是社会安定的必然选择,更是践行社会主义核心价值观的要求,社会主义核心价值观的提出极大地提高了大学生对自身历史使命和社会责
种衣剂防治玉米病害效果研究韩文革，潘立刚，徐菁利，刘惕若（黑龙江八一农垦大学）玉米大斑病、小斑病和丝黑穗病是王米三大病害，随着抗大、小斑病的自交系及其单交种广泛用于生产，大、