切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
在低年级教学中从发展语言的细节入手培养思维能力
在低年级教学中从发展语言的细节入手培养思维能力
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dancheman001
【摘 要】
:
数学语言能力的培养对学生思维能力的提高尤其重要。经过实践和探索我认为要从以下几方面来进行低年级数学语言的培养。
【作 者】
:
孙彬彬
【机 构】
:
黑龙江省七台河市第五小学 黑龙江七台河 154600
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年18期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学语言能力的培养对学生思维能力的提高尤其重要。经过实践和探索我认为要从以下几方面来进行低年级数学语言的培养。
其他文献
溶胶-凝胶法引入稀土添加物的热压Si[*v3*]N[*v4*]的研究
该文报导用溶胶-凝胶法引入~3.14mol℅的稀土氧化物(Y[*v2*]O[*3*]·La[*v2*]O[*v3*]和Sm[*v2*]O[*v3*])和~2,79mol℅Al[*v2*]O[*v3*]作为热压Si[*v3*]N[*v4*] 的烧结助熔剂,并对用
会议
溶胶
凝胶
氧化钇
氧化镧
氧化钐
烧结剂
熔剂
氮化物
稀土化合物
氮化硅陶瓷
关于Aa-Bb型缩聚物网结构的研究Ⅰ、SGD理论的修正与有效交联点计算
该文考虑了分子内反应,网络互穿及缠结效应对非线型缩聚物凝胶点的溶胶凝胶分配(Sol-GelDistribution简称SGD)的影响,推导了反映溶胶分数,液胶反应程度,分子内和分子间总反应程度及
会议
缩聚物
结构
理论
交联点
反应程度
分子内反应
参数方程组
型化合物
实验研究
溶胶凝胶
溶胶分数
缠结
凝胶点
分子间
液胶
效应
线型
网络
推导
聚酯
成胶工艺参数对Zr(OH)<,4>胶粒团聚状态的影响
采用溶胶凝胶法制备高纯超细ZrO〈,2〉粉体,得到较好的溶胶是最关键的步骤之一,成胶条件对Zr(OH)〈,4〉一即一次粒子的形成、表面性状及团聚状态有显著的影响。该文通过研究水解液酸度和锆醇
会议
工艺参数
胶粒
团聚状态
溶胶凝胶
一次粒子
高纯超细
成胶条件
表面性状
子状态
水解液
锆醇盐
酸度
粉体
法制
比对
溶胶-凝胶法制备LiNbO<,3>/SiO<,2>铁电玻璃陶瓷的研究
以Nb(OH)〈,5〉为起始原料,采用sol-gel工艺低温合成了含LiNbO〈,3〉/SiO〈,2〉系统的均匀凝胶,并通过适当的热处理工艺在凝胶玻璃中原位生长出纯净的LiNbO〈,3〉铁电微晶。利用差热分析和XRD分析研究了凝胶玻璃的结晶
会议
溶胶
凝胶玻璃
法制
热处理工艺
电频谱特性
原位生长
晶相结构
介电
结晶状况
低温合成
差热分析
玻璃陶瓷
同频率
原料
系统
微晶
损耗
纯净
测试
材料
煤矸石盐析—溶胶法生产纳米氧化铝
会议
煤矸
石盐
溶胶法
生产
溶胶-凝胶法制备ZTA陶瓷
采用氧化锆、氧化钇、氧化铝的溶胶为先驱体,制备ZTA粉料,粉料经1650℃热压烧结2小时,得到氧化锆增韧氧化铝陶瓷。通过电镜观察了原料形态和陶瓷形貌,并测定了样品性能。
会议
溶胶
凝胶
法制
氧化锆增韧氧化铝陶瓷
热压烧结
粉料
电镜观察
氧化钇
先驱体
原料
样品
性能
形态
测定
溶胶—凝胶法制备Fe#-[2]O#-[3]薄膜
会议
溶胶
凝胶
法制
试论小学生数学阅读理解能力的培养
文章分析了小学生数学阅读理解存在的问题,提出小学数学课堂教学中,教师要从创设情景,激发学生的阅读兴趣;指导学生正确阅读,养成良好的阅读习惯,掌握阅读技巧;拓展内容,打破固有思维
期刊
小学
数学学习
阅读理解能力
培养
数学课堂如何运用数学语言
说话要有技巧,同样,教师教学也要讲究语言艺术。不同的语言造就不同的课堂,不同的语言带来不同的效果。语言是教师完成教学任务的主要信息媒介,是师生教与学信息交流的主要手段和
期刊
案例教学法对中学数学教学的作用探析
数学不同于其他学科,其蕴含着丰富的逻辑理论与美感形式,只有不断深挖数与形间的潜在联系,反复训练学生的创新思维,才能使学生在面对问题时能够快速抓住实质内容,在另辟蹊径中稳步
期刊
中学数学教学
案例教学法
数学逻辑思维
数学素养
其他学术论文