【摘 要】
：
生活中我们在熟悉的环境或熟人面前,我们可以很轻松进行交流。但当我们在公共场合,面对众人时却容易紧张,不敢说话。因为胆怯,我们不敢跟周围的人进行交流沟通,影响我们正常
论文部分内容阅读
生活中我们在熟悉的环境或熟人面前,我们可以很轻松进行交流。但当我们在公共场合,面对众人时却容易紧张,不敢说话。因为胆怯,我们不敢跟周围的人进行交流沟通,影响我们正常的学习和生活。
We can easily communicate in our life when we are familiar with the environment or acquaintances. However, when we face tensions in public and in public, we are nervous and afraid to speak. Because of cowardice, we are afraid to communicate with the people around us, affecting our normal learning and life.
其他文献
两次世界大战后,德国战败,受到战胜国严格的制裁.但由于利益矛盾激化和国际局势演变,战胜国对德国军备限制放松,德国趁机重新武装崛起.本文通过比较德国两次重新武装的内外因
分析了当前我国会计学界在引进、介绍、消化西方会计理论的同时,其主要任务应是构建适应我国市场经济环境的具有中国特色的会计理论体系.通过对现有会计理论的再次认识,提出
本文通过对粤教版语文必修五第一单元《走进经济》进行“开放式”课堂和活动设计,即通过调查问卷的设计、发放、回收和分析形成调查报告的方式,旨在培养学生的消费意识和动手
举报工作作为检察机关强化法律监督职能,是反腐倡廉、拒腐防变,保障公民依法行使民主权利的一项重要工作,是检察机关联系群众的桥梁和纽带,在惩罚犯罪、保护公民合法权益中发
邓小平民族理论是邓小平理论的重要组成部分,是马克思主义民族理论的基本原理与当代中国民族实际和时代特征相结合的产物,是当代中国的马克思主义民族理论,近30年来我国学者
课堂教学的有效性，既体现教师“教”的有效性，又要体现学生“学”的有效性，这就要求教师要在自己的课堂教学中加强师生互动，要充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，有效提高
在新课改扎实推进的课堂，众多的教师在教学中运用了合作学习这一教学策略，课堂讨论甚热烈，气氛相当活跃，教师教得愉快，学生学习有趣，课堂上出现了师生互动、生生互动、动静结合的可
听作为一种重要的输入方式,在日常交流及英语应试中都起着举足轻重的作用。但是,大学英语的课时很有限,单纯依靠课堂来提高大学生的英语听力水平是不可能的。因此,将课堂与网
情境教学是教师根据教材内容创设形象、逼真的情境，引导学生在体会真实情境的过程中自主理解、构建知识的一种新型教学方法，它可以有效调动学生自主深入学习的积极性，是新课改理
英语后进生的转化是当前英语教学工作中的重中之重，既是攻坚战，又是持久战，转化英语后进生需要一个过程，只要我们肯花时间，精力，再加上讲究方法，英语后进生的成绩一定会突飞猛进。