【摘 要】
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早读课是高中英语教学的一个重要环节.在早读课中,学生需要进行背诵单词,朗读课文等活动.这些活动可以帮助学生积累基础知识,提升英语语感.可以看出,学生在早读课中开展能够
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早读课是高中英语教学的一个重要环节.在早读课中,学生需要进行背诵单词,朗读课文等活动.这些活动可以帮助学生积累基础知识,提升英语语感.可以看出,学生在早读课中开展能够促进英语素养发展的自主学习.由于早读课的学习主体是学生,教师无法对学生所有学习过程都进行干预.在这种环境下,学生需要具备较强的自主学习能力,对教师的指导也提出了更高的要求.许多高中英语教师感觉指导早读课存在一些困难,无法将早读课的教学效率提升上去.为了提升早读课的教学效率,笔者采取了四种早读课的指导策略.
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