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2013年4月2日，北京师范大学基础教育合作办学平台儿童阅读文化研讨会暨《中国儿童阅读提升计划》新书发布会在北京师范大学奥林匹克花园实验小学举行，著名儿童文学作家樊发稼、教育家林格、北京师范大学脑与认知科学研究院博士生导师王文静等嘉宾应邀参加了此次会议。历时一年多的精心编审和筹备，作为北京师范大学国内合作办公室重点项目的《中国儿童阅读提升计划》系列丛书正式出版发行，此次研讨会暨新书发布会以“让书香滋润童心”为主题，主办方北京师范大学国内合作办公室将以新书发布为契机，为北京师范大学基础教育合作办学平台提供更好的儿童阅读资源，让优秀的文学作品滋润每个孩子的心灵。
《中国儿童阅读提升计划》系列丛书在谭旭东老师的主持下，由北京师范大学基础教育对外合作办学部儿童阅读研究中心编写，遵循教育部《语文课程标准》，旨在拓展少年儿童的阅读视野，培养阅读情趣，帮助他们形成积极的人生态度和正确的价值观。丛书在选编和设计的过程中，以尊重“原作”和兼顾“审美”为编写原则，其中所选作品均为感动几代儿童的我国现、当代名作家的精品力作，保留着最纯正的文学气息和审美内涵，散发着浓浓的人文关怀。丛书采用问题单元的编排形式、配有精美原创插图，供九年义务教育1～6年级各学段、年龄段儿童使用，将提升儿童的审美能力，引领不同年龄段的儿童在阅读中健康成长。
此次会议上，丛书主编、北京师范大学基础教育对外合作办学部儿童阅读研究中心主任谭旭东对本套丛书内容和编写工作进行了介绍，指出了构建北京师范大学基础教育合作办学平台校园阅读文化的价值和意义。北京师范大学国内合作办公室主任屈浩在会上致辞，祝贺丛书的顺利出版，对给予儿童阅读研究中心大力支持和参与丛书编写的专家、工作人员表示感谢，对儿童阅读研究中心后续研发和推广工作的发展提出了要求和希望。光明日报出版社总编辑孙献涛在会上指出与北京师范大学国内合作办公室合作出版的初衷和意义，表示期待接下来双方在儿童阅读领域方面的深入交流与合作。
本次新书发布会上，与会专家和来宾就儿童阅读发展的趋势和构建校园阅读文化助力学校发展等问题进行了深入讨论。参加此次研讨会和新书发布会的媒体主要有：人民日报、光明日报、中国教育报、中华读书报、图书馆报、《中小学心理健康教育》杂志社等。他们围绕丛书的特点和社会价值向丛书主编谭旭东老师展开提问。
此外，北京师范大学奥林匹克花园实验小学的师生们也借此次新书发布的契机，展开图书嘉年华活动，通过搭设开展图书跳蚤市场活动，在真实的情境中培养学生的表现能力、动手操作能力，发布会期间，与会嘉宾来到活动会场与学生们互动交流。此活动旨在为学生创造与优秀作家的交流平台，构建书香校园，扩展学生的课外阅读，开阔学生视野。来自北京师范大学合作办学平台附属学校的校长和教师代表应邀参加了活动。
北京师范大学基础教育对外合作办学部是北京师范大学负责基础教育合作办学的统一归口管理单位。在社会各界的支持下，北师大基础教育对外合作办学工作蓬勃发展，先后在北京及十多个省市自治区创建了四十余所附属（实验）学校和若干所资源服务学校。这些附属学校在创建和发展过程中，有效地将北师大的教育资源优势转化为学校发展的巨大动力，极大促进了学校教育教学质量和水平的快速发展，并在地方基础教育领域中充分发挥了示范和带动作用，赢得了良好的办学声誉和社会效益，为我国的基础教育向着优质均衡方向发展作出了突出的贡献。基础教育对外合作办学部下设的儿童阅读研究中心顺应儿童阅读的多元化趋势、结合儿童阅读规律和特点研发和推荐有针对性的阅读资源，推出一系列阅读资源和特色活动。将有效提高学生阅读能力和综合素质，为教师教育教学工作提供多元化视角，为学校和区域儿童阅读文化的特色发展助力增辉。
《中国儿童阅读提升计划》系列丛书在谭旭东老师的主持下，由北京师范大学基础教育对外合作办学部儿童阅读研究中心编写，遵循教育部《语文课程标准》，旨在拓展少年儿童的阅读视野，培养阅读情趣，帮助他们形成积极的人生态度和正确的价值观。丛书在选编和设计的过程中，以尊重“原作”和兼顾“审美”为编写原则，其中所选作品均为感动几代儿童的我国现、当代名作家的精品力作，保留着最纯正的文学气息和审美内涵，散发着浓浓的人文关怀。丛书采用问题单元的编排形式、配有精美原创插图，供九年义务教育1～6年级各学段、年龄段儿童使用，将提升儿童的审美能力，引领不同年龄段的儿童在阅读中健康成长。
此次会议上，丛书主编、北京师范大学基础教育对外合作办学部儿童阅读研究中心主任谭旭东对本套丛书内容和编写工作进行了介绍，指出了构建北京师范大学基础教育合作办学平台校园阅读文化的价值和意义。北京师范大学国内合作办公室主任屈浩在会上致辞，祝贺丛书的顺利出版，对给予儿童阅读研究中心大力支持和参与丛书编写的专家、工作人员表示感谢，对儿童阅读研究中心后续研发和推广工作的发展提出了要求和希望。光明日报出版社总编辑孙献涛在会上指出与北京师范大学国内合作办公室合作出版的初衷和意义，表示期待接下来双方在儿童阅读领域方面的深入交流与合作。
本次新书发布会上，与会专家和来宾就儿童阅读发展的趋势和构建校园阅读文化助力学校发展等问题进行了深入讨论。参加此次研讨会和新书发布会的媒体主要有：人民日报、光明日报、中国教育报、中华读书报、图书馆报、《中小学心理健康教育》杂志社等。他们围绕丛书的特点和社会价值向丛书主编谭旭东老师展开提问。
此外，北京师范大学奥林匹克花园实验小学的师生们也借此次新书发布的契机，展开图书嘉年华活动，通过搭设开展图书跳蚤市场活动，在真实的情境中培养学生的表现能力、动手操作能力，发布会期间，与会嘉宾来到活动会场与学生们互动交流。此活动旨在为学生创造与优秀作家的交流平台，构建书香校园，扩展学生的课外阅读，开阔学生视野。来自北京师范大学合作办学平台附属学校的校长和教师代表应邀参加了活动。
北京师范大学基础教育对外合作办学部是北京师范大学负责基础教育合作办学的统一归口管理单位。在社会各界的支持下，北师大基础教育对外合作办学工作蓬勃发展，先后在北京及十多个省市自治区创建了四十余所附属（实验）学校和若干所资源服务学校。这些附属学校在创建和发展过程中，有效地将北师大的教育资源优势转化为学校发展的巨大动力，极大促进了学校教育教学质量和水平的快速发展，并在地方基础教育领域中充分发挥了示范和带动作用，赢得了良好的办学声誉和社会效益，为我国的基础教育向着优质均衡方向发展作出了突出的贡献。基础教育对外合作办学部下设的儿童阅读研究中心顺应儿童阅读的多元化趋势、结合儿童阅读规律和特点研发和推荐有针对性的阅读资源，推出一系列阅读资源和特色活动。将有效提高学生阅读能力和综合素质，为教师教育教学工作提供多元化视角，为学校和区域儿童阅读文化的特色发展助力增辉。