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“学困生”在初中语文教学过程中的存在现象非常普遍.如何有效的解决好当前尴尬的语文教学现状,和发挥号新课标教育改革下的语文教学改革方案,解决好语文教学过程中存在的问题,是值得当前语文教师应该深思的问题.本文将针对学困生的形成原因和如何有效的解决好学困生问题给出细致的分析和建设性的意见,希望对语文教师的教学有一点的帮助.