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物理计算题是中学物理的常见题型,其考察知识面广,综合性较强,因而难度也较大,是学生学习的瓶颈.本文针对以上难点问题结合学生的思维特点与解题特点,依照解题过程中的审题、建模、作图、列式、直至最后的计算、结果检查等步骤进行了详细的阐述,对提高学生运用知识的能力和思维水平表达了自己的看法和建议,具有一定的参考价值.