【摘 要】
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本文作者认为初中思想品德课必须吸引学生,这是课堂教学成功的前提和标志,而吸引学生的重要方法就是用事实来教育学生.为了实现这个教学理念,作者在的课堂教学实践中进行了积
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本文作者认为初中思想品德课必须吸引学生,这是课堂教学成功的前提和标志,而吸引学生的重要方法就是用事实来教育学生.为了实现这个教学理念,作者在的课堂教学实践中进行了积极的探索,依据思想品德教学必须理论联系实际的原则,结合教材内容选取了多个典型生动的事例,并采用活泼的教学互动形式,把思想性、知识性和趣味性有机地融为一体,受到了学生的欢迎和听课教师的好评.这种事例教学方法对提高课堂教学质量有重要的现实意义.
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