【摘 要】
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教科版《科学》三年级上册“我们自己”单元中有一个测量比较肺活量大小的实验。学校正好有三个同年级班,作为一次对科学教学有效性的调查研究,我们在三个班级采取了不同的
【机 构】
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江苏省常熟市吴市中心小学 (215536)
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教科版《科学》三年级上册“我们自己”单元中有一个测量比较肺活量大小的实验。学校正好有三个同年级班,作为一次对科学教学有效性的调查研究,我们在三个班级采取了不同的实验方式来研究,取得了不同的教学效果(相关记录见表1)。从记录中可以看出,三个教学活动都达到了让学生
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