【摘 要】
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目的:分析高血压治疗中应用非洛地平缓释片的安全性及临床疗效.方法:本次研究时间为2018年7月 ～2019年12月,共选择高血压患者200例,随机分为两组.参照组予以依那普利治疗,实验
【机 构】
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北京市平谷区夏各庄镇社区卫生服务中心 北京 101213
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目的:分析高血压治疗中应用非洛地平缓释片的安全性及临床疗效.方法:本次研究时间为2018年7月 ～2019年12月,共选择高血压患者200例,随机分为两组.参照组予以依那普利治疗,实验组予以非洛地平缓释片治疗,分析两组患者的治疗安全性及治疗有效率.结果:参照组干咳、心悸、疲乏、头昏等不良反应发生率与实验组比较显著更高,P<0.05;参照组治疗有效率与实验组比较显著更低,P<0.05.结论:针对高血压患者采用非洛地平缓释片治疗,可有效保证患者用药安全性,提高临床治疗效果,值得在临床中进一步推广.
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摘 要： 职专政治课应选择适当的教学模式，以提高教学实效，这是教学改革的重大课题。本文提出的研究性教学方法是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。强调研究性教学法的必要性和研究性教学法的具体实施是教师在今后教学过程中应该注意的问题。 关键词： 研究性教学法 素质教育 职专政治课 研究性教学法模式是在课堂教学过程中创设一种类似研究的情境或途径，使学生在学科学习中选择并确定学习内容，在教师的指导下
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