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《数学课程标准》在课程目标中明确指出:“强调学生的数学活动,发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念,以及应用意识与推理等基本能力”.“从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合所学的知识和技能解决问题,发展应用意识”.
培养小学数学教师数学素养的方法
【摘 要】
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《数学课程标准》在课程目标中明确指出:“强调学生的数学活动,发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念,以及应用意识与推理等基本能力”.“从数学的角度提出问题、理解
【机 构】
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西藏日喀则地区定日县加措乡中心小学 西藏 定日 858200
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2013年2期
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