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“任务驱动教学法”是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学方法,是实施探究教学模式的教学方法.“任务驱动教学法”的基本环节由以下四部分组成:创设情境,设计任务,自主学习探索、协作学习和效果评价.这几个环节环环相扣,相辅相成,互相影响,彼此间“一损俱损,一荣俱荣”.它们的设计好差决定着这堂课的走向.