浅谈学生数学解题反思能力的培养

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当代著名数学教育家波利亚曾强调指出“掌握数学意味着什么?就是要善于解题,不仅要善于解一些标准的题目,而且要解一些要求独立思考,思路合理、见解独到和发明创造的题.”可见,在数学教育中,解题是最基本的活动形式.解题教学是数学教学一个重要组成部分.解题是学生牢固掌握数学基础知识和基本技能的必要途径,也是检验知识,运用知识的基本形式.因此,如何提高学生的 Polygone, a famous mathematician educator, once stressed: “What does it mean to master mathematics? It is necessary to be good at solving problems, not only to be good at solving some standard problems, but also to solve some problems that require independent thinking, reasonable thinking, unique opinions and inventions Problem solving. ”Solving problems is the most basic form of activity in mathematics education. Problem-solving teaching is an important part of mathematics teaching. Problem-solving is a necessary way for students to master the basic knowledge of mathematics and basic skills. Knowledge, the basic form of using knowledge, so how to improve students
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