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一石激起千层浪更新课堂育新人——浅谈“先学后教,当堂训练”在地理教学中的尝试
一石激起千层浪更新课堂育新人——浅谈“先学后教,当堂训练”在地理教学中的尝试
来源 :新课程学习(社会综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bolen9999
【摘 要】
:
课堂教学改革是教育改革的核心内容,更能体现课堂教学改革的是教学模式的变更.一次偶然的机会,我了解到一种全新的教学模式--“先学后教,当堂训练”.我如获至宝.回到学校,便
【作 者】
:
牛业翠
【机 构】
:
山东省惠民县李庄镇中学
【出 处】
:
新课程学习(社会综合)
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
新课堂
新人
先学后教
当堂训练
课堂教学改革
教学模式
教育改革
核心内容
学校
机会
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课堂教学改革是教育改革的核心内容,更能体现课堂教学改革的是教学模式的变更.一次偶然的机会,我了解到一种全新的教学模式--“先学后教,当堂训练”.我如获至宝.回到学校,便急不可待地进行尝试.
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