信息学科的教学研究

来源 :读书文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mldn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现在中学的信息技术的教学已经越来越受到大家的重视,可是会面临着很多这样或者那样子的问题。对于中学信息技术科我们应该怎么样好好的面对和改善呢?我在信息技术教学过程中在面临的困难中,得到很多的启发,现在希望和大家分享一下。 Nowadays, the teaching of information technology in secondary schools has received more and more attention from all of us. However, we face many problems of one kind or another. How should we face and improve the information technology department in the secondary school? I have been inspired by the difficulties in the teaching of information technology. I would like to share with you now.
其他文献
语感能力是什么?是一种高层次的语言能力,是高级语文综合能力,实质上是一种领悟和意会的能力,是个体自动化的语言信息加工的能力,以感性形态为表征,具有直觉性、超语言性、整体性、创造性、多维性。  《义务教育语文课程标准》明确规定,语文教学旨在使学生正确地理解和运用祖国的语言文字,具有读写听说的语言能力,和一定的语言感受能力。因此语文教学的目的不仅在语文知识更在语文能力,即语言的运用。培养学生的语感能力
所谓的小班化教学一般指一个班级中学生人数编制控制在30个学生以下。这样一来,一个班级的学生人数变少了,老师在进行班级管理时照顾每一位孩子的精力相对就多了,时间更充裕
【莫要给少年贴上标签】2014年11月30日一则题为《少年不可欺》的文章在社交平台上疯狂传播。19岁作者Niko Edwards在文章中表示,优酷和陌陌合作推出的视频广告宣传片《追气
在小学语文的学习中,教师应该更加注意培养学生的阅读能力,让他们从小养成良好的阅读习惯,也有利于培养他们的语文意识,提高他们的语文素养。而且,学习好阅读教学可以帮助学
2013年,中国的互联网市场继续以锐不可当的势头向前大步发展。中国网民数量逼近6亿,跃居世界第一,渗透率达到42.1%,其中移动网民占74.5%。网络市场也继续保持高速增长,2013年
昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志与,不知周也。昔者卢生枕上黄粱,千里兮结绶也,自觉荣显适意,今夕何夕也。我后来想起这一切,仿佛它们都是个梦境,亦真亦幻,切肤切发
这是一个充满期待、好奇和探索的时代。就拿“眼球控制”技术来说,手机、平板电脑可以读懂用户的喜好甚至心情。由丹麦哥本哈根团队研发的Senseye技术可透过手机前镜头来追踪
随着我国的社会发展和经济增长,对人才的需求量越来越大,而小学作为打基础的阶段,必须抓好小学教育体系的建设工作。小学语文教学不仅有助于培养学生的文字基础,也是塑造优秀
摘 要:当前的高中政治课堂教学正处于一个改革的深度发展阶段,初期的改革仅仅是传统教学模式形式上的改变及现代教学理念的生搬硬套,而忽视了对课堂教学的深度把握,也就不能真正实施有效教学,降低了课堂实效。本文试结合教学实践及对学生内心体验的把握,探索激发学生学习兴趣的途径。  关键词:高中政治;兴趣培养;教学多样性  本文旨在探讨课堂模式,通过认真、全面的研究和调查取证,探究新课标的大环境下建构多元的兴
美国著名的数学家哈尔莫斯有句至理名言,“问题是数学的心脏”。因此,问题也成为数学教学的心脏。在全面实施素质教育的今天,进一步培养学生的创新精神和实践能力,在组织教学中,“问题教学”是一种有益的尝试。“问题教学”是根据教学内容,精心设计一些有启发意义的问题,利用认知冲突,产生探索欲望,促使全体学生积极思考,踊跃发言,激烈讨论,让学生在潜移默化中建构新的知识,培养综合素质。  一、设计问题要具有新颖性