探析合作学习在英语写作教学中的实践

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合作学习是以现代社会心理学、教育学、认知心理学等理论为基础,以学生为中心,以小组为形式,为了共同的学习目标共同学习、互相促进、共同提高的一种学习方式和教学策略。笔者在实践过程中尝试将合作学习与英语写作教学有机地结合起来,以期提高学生的写作能力,并取得了一定的成果,现向读者介绍如下。
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